鉴于乡村教育事关广大农村中小学生的前途命运，故而乡村教师所遇到的困境引起了党中央的高度重视。为响应乡村振兴和乡村教育事业的政策号召，志愿者于暑假发起了一场有关“教育与爱”的乡村支教三下乡行动，团队携手7位大学生组成了青年教师志愿团队，用知识为乡村孩子的希望引路，帮助乡村孩子们点亮前进的光亮，编织梦想的翅膀！

7月15日团队成员为孩子们展开体育健康阶段的教育，主要以广播体操以及跆拳道等形式帮助学生们进行体育锻炼。

学生阶段是生理各系统发育的关键时期，更是身体发展的重要阶段。作为未来的教育工作者，更应当看到身体健康对于学生发育成长的重要性，尤其是对于乡村学生群体，在工作中更是要加入体育锻炼的科学方法，在点滴工作中贯彻小学生身体健康积极发展的具体落实。

毛主席曾经说过：“文明其精神，野蛮其体魄”体育锻炼这一项活动会一直陪伴着我们的一生。我们希望通过这一项活动，来帮助学生们加强自身体育锻炼。由于学校内部的教育资源有限，绝大多数学生都没有学习过跆拳道，因此我们采取视频教学与户外实践相结合，首先通过教学视频将基本的要领传授给学生，然后再将学生们带到户外进行实践练习。

通过体育锻炼，一方面可以起到锻炼身体的作用，让同学们从小养成锻炼身体的好习惯，另一方面可以帮助同学们培养自信与坚韧的品格。让他们敢于面对生活中的困境。

在这次的暑期实践活动中，团队成员们做着自己的本职工作，把自己的工作融入到实践的工作当中，勇于为乡村振兴的大战略做贡献，在自己岗位工作中，发光发热，用自己最大的努力，做好自己的本职工作。作为新时代的新希望，青年们肩负着责无旁贷的历史使命，承载着前辈的荣耀嘱托，在这个盛世年华，唯有努力拼搏，才能更好的实现个人价值，体现青春的美好篇章！